Die schulische Integration von Kindern im entwicklungsfähigen Alter, insbesondere von Autismus-Spektrum-Störungen, ist alles andere als einfach. Es gibt viele Einsätze und Limits, die es oft nicht in der notwendigen Zeit und Weise zulassen.
Ein Startup, Fünftes Ingenium, will sie alle mit Hilfe innovativer Lösungen überwinden. „Wir sind zuversichtlich, dass die Technologie verwendet werden kann, um die Auswirkungen von zu umgehen Behinderung," sagt einer der Gründer, der Informatiker Antimo Musone.
Wie ist es möglich?
Fünftens Ingenium hat einen „Baukasten“ geschaffen, der aus einigen „intelligenten“ Objekten und spezifischer Software besteht (sie kann auch auf den an Schulen gelieferten elektronischen Tafeln installiert werden), der Bildungspfade und -erfahrungen bietet. Es ist auch möglich, neue zu erstellen, wobei sowohl der didaktische Aspekt als auch die Einhaltung des Programms durch die anderen Studenten gewährleistet sind.
Fifth Ingenium erhielt Anreize aus dem Programm Smart & Start Italien, ein Fonds, der innovative Startups mit einem hohen technologischen Inhalt belohnt. Die Aufforderung zur Einreichung von Bewerbungen unterstützt Projekte mit einem Ausgabenbetrag zwischen 100 und 1,5 Millionen Euro: Kredite, die zum Kauf von Waren verwendet werden und die Kosten der Geschäftsführung tragen. Für Startups in den Abruzzen, der Basilikata, Kalabrien, Kampanien, Molise, Apulien, Sardinien und Sizilien haben Sie Anspruch auf einen außerordentlichen Rabatt. In diesem Fall ist die 20% der Mittel sind nicht erstattungsfähig. Die Gründer von Fifth Ingenium sind Antimo Musone e Matthäus Valoriani, Computeringenieure und Dominic Letizia, Anwalt.
Fünftes Ingenium: vielseitiges Wachstum
Das Projekt ist breit angelegt und berücksichtigt verschiedene Aspekte der Interaktion. Es ist kein Werkzeug, das in einer passiven Form angenommen werden kann, sondern von Natur aus modular (ein Baukasten besteht aus mehreren programmierbaren "Würfeln", die von Schülern verwendet werden können) und objektorientiert. Ziel ist es, den kleinsten gemeinsamen Nenner zwischen verschiedenen Arten von Themen zu finden und zu nutzen.
Ein Teil des Projekts ist mit der Entwicklung eigener Aktivitäten durch die Lehrer verbunden und entspricht perfekt der Philosophie, die autonome Beteiligung aller Schulfächer zu aktivieren.
Zusammenfassend macht Fifth Ingenium seine ersten Schritte in Richtung einer Schule der neuen Konzeption. Fast personalisiert. Eine Schule, die gleichzeitig eine harmonische Entwicklung für alle garantieren kann und auch die großen Unterschiede in Bezug auf Fähigkeiten und Wissen berücksichtigt.
